Comfa Spelling Contest. Are you a spelling pro? es un concurso que provee y amplía el vocabulario de los líderes y además pone a prueba la habilidad y destreza de los mismos para memorizar y deletrear el vocabulario en inglés adquirido. El concurso se enfatiza en el uso correcto de la pronunciación y ortografía de las palabras en el idioma inglés. Para su efecto, se dispone de los listados de las categorías aquí en la página web del colegio.
Es importante señalar, que la inscripción al concurso no tiene costo alguno, la fecha límite de inscripción es hasta el 20 de septiembre. Cada colegio podrá participar en una, en varias o en todas las categorías ofertadas, pero, solo podrá inscribir un (1) participante por categoría a excepción de la categoría STARTERS, en donde podrán inscribir hasta 2 participantes. Las categorías para este año son:
CATEGORÍA STARTERS: (Estudiante de grado transición)
CATEGORÍA A: (Estudiante de grado primero o segundo)
CATEGORÍA B: (Estudiante de grado tercero o cuarto)
CATEGORÍA C: (Estudiante de grado quinto o sexto)
CATEGORÍA JUNIORS: (Estudiante de grado séptimo u octavo)
CATEGORÍA SENIORS: (Estudiante de grado noveno, décimo o undécimo)
Objetivo general
Proporcionar un espacio para que los líderes demuestren sus habilidades y aprendizajes en el idioma, con el fin de mejorar las competencias comunicativas necesarias en la segunda lengua, expresándose en un contexto casi real y adecuado a su nivel formativo, brindando la oportunidad de relacionarse y compartir con sus pares en una atmósfera de sana competencia y amistad, valorando al ser humano como ser integral.
Objetivo específico
Promover el aprendizaje del idioma inglés en los líderes a través de un concurso dinámico, interactivo, motivador y desafiante, orientado a alcanzar la excelencia en la ortografía y la pronunciación, en la ampliación del vocabulario y asimilación de nuevos conceptos. Fortaleciendo el trabajo autónomo, la sana competencia y potenciando en cada uno de ellos la autoconfianza y seguridad.
Metodología del concurso
El concurso se desarrolla de la siguiente forma
| STAGE | DESCRIPTION. | OBSERVATIONS |
| WRITTEN ROUND 1 (CLASSIFICATION) | This round consists of written test of some words which are spelled twice by the judge. Each student is quiet during this process. Only the contestants with the highest scores will go to the Second Round. | |
| WARM UP to second round. |
Each student will do two words. One (1) word spelled and one (1) word guessed. |
This is only for practicing. |
| ROUND 2 (ELIMINATORY) |
Each student will do four (4) words in total. Two (2) words spelled and two (2) guessed. This will be done in two moments. Moment 1 (spelling) and Moment 2 (guessing). Time will be highly taken into account for draw scores situations (only if it happens). Only the half of contestants with the highest scores will go to the FINAL ROUND. |
In the case of a draw, time is the defining factor to move forward in the rounds. |
| FINAL ROUND | Each student will do four (4) words in total. Two (2) words spelled and two (2) guessed. This will be done in two moments. Moment 1 (spelling) and Moment 2 (guessing). Here the top two (2) scores will go to the podium. |
In case of spelling draw, one round more with two new words to spell for each contestant if the draw score continues, the time will be the defining factor to set the winner. The fastest speller will get the first place. |
